未来をつくる興東っ子30日～5月2日

5年生の算数、体積の学習です。

少し難しくなりますが、しっかりと理解してほしいところです。

6年生の国語、漢字の部首についての学習です。集中して取り組んでいます。

4年生の国語、タブレットも使いながら漢字の学習です。

1年生の国語、今日は「こ」と「ん」の学習です。

3年生の理科、モンシロチョウの卵や幼虫を観察しました。

6年生の外国語、「My treasure is 〇〇」と英語で発表です。

5年生の社会、日本の主な山地や平野、川等をまとめています。

3・4年生の理科、植物の種を植えました。

しっかり育つとよいですね。

1年生の学校探検。

理科室を探検です。

５年生の算数、教え合いをしながら立体の問題を解いています。

自分の考えやすい解き方で答えを求めます。

６年生の算数、各自の進行状況で行う問題が変わります。

プリントだけではなく、タブレットも使用し、学習を進めます。

１年生の国語、本日は「ね」と「は」の学習です。

その後は「あいうえお」の音読も行いました。

３・４年生の音楽、校歌を元気に歌っています。

３年生の算数、短い時間（秒）の学習です。

１０秒を体感しました。

４年生の社会、奈良県の土地利用についての学習です。

鉄道等の土地利用の状況を色分けをして地図に表します。

５年生の理科、各自で調べた地域の天気をロイロを使ってまとめています。

６年生の社会、国会の学習で投票率の低下について考えました。

１年生の算数、決められた数が読まれたら人形を取ります。

５・６年生の音楽、文部省唱歌の学習で「こいのぼり」を歌いました。

４年生の国語、漢字の学習です。

黒板に書いた後はノートに練習です。

６年生の国語、今年来られた職員にインタビューをする計画を立てています。

誰が誰にインタビューをするのでしょう。

５年生の英語、誕生日を尋ねる英会話の学習です。

When is your birthday？

３年生の国語、漢字の空書きをしてから、

ノートに練習です。

１年生の音楽です。

音楽と映像に合わせて「チェッチェッコリ」をノリノリです。

中休みでは久しぶりに外で元気に遊べました。

おにごっこで楽しく遊んでいます。